「その子」に合わせた、4つの強み
「その子」の発達段階をはじめ、好きなこと・得意なこと等に応じて「個別の指導計画」を作成し、その子に合った指導を行います。画一的な指導内容ではなく、お子さまの特性・興味・ペースに合わせた完全オーダーメイドの学びを提供します。
一人ひとり異なる特性や興味に合わせて、個別最適な学びの在り方を提案します。
特別支援教育における「自立活動」の専門的知識をもつ指導者が、お子さまの日常生活や学習、コミュニケーションなどの課題に対して、実践的な支援を行います。
学習指導要領に示されるこれらの区分を組み合わせ、お子さまに必要な力を総合的に育みます。
「D-next」で作成した「個別の指導計画」をお子さまが通う学校や関係機関等と共有することで、本教室だけでなく学校生活や日常生活全体においても一貫した支援が受けられるよう連携することができます。
「D-next」と学校で同じ目標に向かって支援することで、効果が高まります。
合理的配慮がなされることで「その子」の混乱を減らし、安心して学べる環境をつくります。
家庭・「D-next」・学校・関係機関等が連携することで、生活全体を支援することができます。
課題ばかりに目を向けるのではなく、できることや得意なことを最大限生かしながら、総合的に課題の改善・克服を目指します。また、大前提として、子供達の自己肯定感を高めながら、レジリエンス（回復力、立ち直る力）を高めていきます。
「自分にもできる」という自信が育ちます。
成功体験が次への挑戦意欲を生みます。
得意分野で得た自信が苦手克服の力になります。
自分らしさを認められるようになることで、新たな夢や進路選択につながります。
お子さまの得意なことや興味を丁寧に把握
得意分野を活かした活動で成功体験を積む
「できた!」の積み重ねで自己肯定感を育む
自信を土台に、苦手なことにも前向きに取り組める
強みを活かしながら、全体的に力を伸ばす